音樂療法的廣泛應(yīng)用
中國(guó)音樂治病的歷史可以追溯到1500年前的歐陽(yáng)修，當(dāng)時(shí)孫道滋以“宮聲數(shù)引”使歐陽(yáng)修的“幽優(yōu)之疾”得到治療。歐陽(yáng)修為此作“送楊置序”向他的朋友楊置推薦用音樂“平心”、“養(yǎng)疾”。在學(xué)習(xí)彈琴的過程中，歐陽(yáng)修的手指拘攣也被治好了，他在《琴枕》中說：“昨因患兩手中指拘攣，醫(yī)者言法，數(shù)運(yùn)動(dòng)以導(dǎo)其氣之滯者，謂彈琴為可。二戰(zhàn)中美國(guó)醫(yī)生為受傷的戰(zhàn)士播放音樂，使傷口感染率降低，死亡率降低，這種現(xiàn)象引起了人們的注意。此后音樂治療逐漸發(fā)展成一門現(xiàn)代學(xué)科。它引入心理治療的理論和方法，運(yùn)用音樂特有的生理、心理效應(yīng)，使求治者在音樂治療師的共同參與下，通過各種專門設(shè)計(jì)的音樂行為，經(jīng)歷音樂體驗(yàn)，達(dá)到消除心理障礙，恢復(fù)或增進(jìn)身心健康的目的。
第一音樂按摩可緩解高考緊張
“有疾病的、亞健康的甚至健康人都可以接受音樂治療。”劉剛說，音樂治療可用于緩解精神緊張、失眠、抑郁癥、更年期綜合征、兒童智力低下、自閉癥、老年癡呆、中風(fēng)、帕金森綜合征等。馬上就是高考的黑色六月，高考生不妨做個(gè)音樂按摩。高考生可以在家，躺在床上，聽一些疏肝理氣的音樂，例如歡樂歌，以及自己喜歡的比較舒緩的音樂。音樂可以使兒童自主神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂趨于正常，在自閉癥的治療中，音樂治療有重要意義。目前劉剛治療過的40多個(gè)自閉癥兒童，經(jīng)過一段時(shí)間音樂療法的治療后，孩子們的溝通能力增強(qiáng)，語(yǔ)言表達(dá)豐富程度增加，刻板行為也有所收斂?！白蚤]癥的孩子拒絕和外界溝通，而音樂正是很好的溝通方式。聽到喜歡的音樂，孩子會(huì)安靜下來(lái)，注意力集中，或手舞足蹈?！薄翱茖W(xué)研究已經(jīng)證明，莫扎特的D大調(diào)雙鋼琴協(xié)奏曲對(duì)于兒童的智力和記憶力都有改善作用?！?/p>
第二老年癡呆可玩打擊樂器
患老年癡呆或中風(fēng)、帕金森綜合征的病人，可進(jìn)行“打擊樂器配合背景音樂演奏法”治療?！?~7名老人組成一個(gè)治療組，在歡快的音樂中，自己打鼓配合音樂背景，讓老人的自主意識(shí)和精細(xì)動(dòng)作程度都有顯著提高?！眲偨榻B，音樂治療在腦病方面有廣泛應(yīng)用，國(guó)外的科學(xué)家將音樂用于治療中風(fēng)偏癱引起的步態(tài)異常，結(jié)果顯示，接受了音樂治療的人步幅增長(zhǎng)為18 ％，步速的增長(zhǎng)為27 ％，而沒有接受音樂治療的人步幅增長(zhǎng)為0，步速增長(zhǎng)只有4％。
